MASTER MEEF
(MATHEMATIQUES ET ENSEIGNEMENT)
     





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Contacts.


Responsable de la spécialité à Paris 13 :

Laurent RIGAL
Département de Mathématiques
Bureau D 408
Tél. : 01 49 40 35 82

Secretariat administratif :

Meïli CHANG
Institut Galilée
Tél. : 01 49 40 44 58




Présentation générale.


1. Le Master.
Le but premier de ce master est de préparer les étudiants aux métiers de l'enseignement des mathématiques en collège et en lycée.
Il comporte donc une partie de formation théorique dans la discipline concernée et une partie de formation pratique en lien avec cette discipline.

2. Le CAPES.
Le CAPES est l'un des deux concours ouvert par le ministère de l'éducation nationale afin de recruter des enseignants sur des postes de titulaire. Il est ouvert chaque année avec un nombre de postes variable. Ces dernières années, le nombre de poste mis au concours dépassait les 1000 ; la période est donc très favorable pour les étudiants souhaitant se présenter puisque le concours est très ouvert.

Pour plus de détails sur les épreuves du CAPES et sur la nature du concours, il est fortement conseillé de consulter le site du jury.

Le master Mathématiques et Enseignement comporte en particulier une préparation complète au CAPES.

Architecture de la formation.

La formation proposée dans ce master s'attache à préparer les candidats à l'enseignement des mathématiques dans les établissements d'enseignement secondaire.
Parallèlement, elle vise à les préparer aux épreuves du CAPES.

La formation a lieu en deux ans.
Les U.E. sont regroupées en quatre grands types d'enseignements : préparation au concours (vert et orange), formation professionnelle (gris), approfondissement en Mathématiques (vert), culture générale (beige).
Les tableaux ci-dessous précisent la répartition des divers enseignements.
 

Tableau des enseignements de première année.

Semestre 1

Semestre 2

U.E.  1
 Algèbre
   7 ects

 U.E.  9
 Géométrie
  6 ects
U.E.  2
 Analyse 1
   7 ects
 U.E.  10
 Analyse 2
  4 ects
U.E.  3
 Statistiques et probabilités
   4 ects

 
 
U.E.  4
 Anglais
   1 ects
 U.E. 11
 Anglais
  1 ects
U.E.  5
 Conceptions de séquences
   6 ects
 U.E. 12
 Conceptions de séquences   6 ects
U.E.  6
 Analyse de dossiers
   3 ects
 U.E. 13
 Analyse de dossiers
  7 ects
U.E.  7
 Contexte d'exercice du métier
   2 ects
 U.E. 14
 Contexte d'exercice du métier   3 ects
U.E. 8
 Stage d'observation


 U.E.15  Stage de pratique accompagnée
  3 ects
 

Tableau des enseignements de seconde année.

Semestre 3

Semestre 4

U.E. 16
 Maîtriser des contenus Math. pour Enseigner
   4 ects
 U.E. 22
 Maîtriser des contenus Math. pour Enseigner    2 ects
U.E. 17
 Anglais
   2 ects




U.E. 18
 Pratiques pour la classe
   9 ects
 U.E. 23
 Pratiques pour la classe    4 ects
U.E. 19
 T.I.C.E.
   2 ects
 U.E. 24
 T.I.C.E.    1 ects
U.E. 20
 Contexte d'exercice du métier
   3 ects
 U.E. 25  Contexte d'exercice du métier    3 ects
U.E. 21
 Accompagnement de stage
 10 ects

 U.E. 26 Accompagnement de stage  20 ects
 

Aspects pratiques.

-- Pour les aspects pratiques, vous êtes invités à contacter le secrétariat administratif du master, dont les coordonnées figurent ci-dessus.

Enseignements disciplinaires (année courante : 2016-2017)

Nom de l'U.E.
Nom de l'enseignant référent
Volume horaire
Semestre
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U.E. 1 : Algèbre
L. Rigal
70 heures/étudiants
S1
U.E. 2 : Analyse 1
D. Gamblin
70 heures/étudiants
S1
U.E. 10 : Analyse 2
E. Hoffbeck
40 heures/étudiants
S2
U.E. 3 : Statistiques et probabilités
C. Foucart
40 heures/étudiants
S1
U.E. 9 : Géométrie
L. Rigal
60 heures/étudiants
S2
U.E. 5 & 12 : Conceptions de séquences
F. Clerc et A. Queguiner
111 heures/étudiants
S1 & S2
U.E. 6 & 13 : Analyse de dossiers
F. Clerc et A. Queguiner
91 heures/étudiants
S1 & S2




Dernière mise à jour : 07 février 2017.